El sindicat alerta que el model educatiu rural condemna les TEEI a la precarietat i fomenta l’èxode de professionals
CGT Ensenyament denuncia la greu injustícia que pateixen més de 180 TEEI (Tècniques Especialistes en Educació Infantil) que treballen en escoles rurals catalanes tutoritzant infants d’1 i 2 anys. Aquestes professionals duen a terme exactament les mateixes tasques que una educadora de llar d’infants (EDU) en una ciutat qualsevol, però perceben, per fer la mateixa feina, fins a 800 euros menys al mes i estan classificades en una categoria professional inferior.
Segons el VI Conveni col·lectiu únic del personal laboral de la Generalitat, una EDU (categoria B) percep un sou base mensual de 1.854,30 € més complements, mentre que una TEEI (categoria C1) rep 1.597,59 €. A més, les EDU gaudiran d’un complement retributiu recentment aprovat de 473 € mensuals, la qual cosa amplia encara més la diferència salarial.
Des de CGT asseguren que “aquest model suposa un greuge comparatiu en les treballadores del món rural”. “El Departament d’Educació diu voler combatre el despoblament, però el que està fent és fomentar l’èxode de les treballadores que viuen als pobles”.
L’origen d’aquesta situació es remunta a fa una dècada, quan Educació va posar en marxa un pla pilot experimental per integrar les escoles bressol dels municipis amb menys de 3.000 habitants dins les escoles de primària. L’objectiu era facilitar l’escolarització d’infants d’1 a 3 anys i aturar la pèrdua de població. No obstant això, aquesta mesura s’ha aplicat a costa de precaritzar les treballadores, contractant-les amb una categoria i un salari inferiors als que els correspondrien.
El resultat és que moltes d’aquestes professionals opten per marxar a treballar a la ciutat, on poden millorar les seves condicions laborals, fet que provoca inestabilitat en les plantilles i posa en risc la continuïtat del servei en zones rurals.
Els anarcosindicalistes afirmen que “ja és hora de posar en valor la tasca que realment fan les TEEI d’escoles rurals” i afegeixen que “no podem permetre que treballar en un poble sigui sinònim de precarietat”.
Des del sindicat exigeixen a Educació “l’equiparació salarial i de categoria professional entre TEEI i EDU, el reconeixement del treball educatiu desenvolupat en entorns rurals i la fi de la discriminació econòmica que pateixen aquestes treballadores”.
