El projecte ‘Mosaics Agroforestal Viu’ preveu 50 tallers a la Ribera d’Ebre, la Terra Alta i el Baix Ebre per ensenyar als alumnes la importància de la gestió forestal, la ramaderia i la prevenció d’incendis en un context de canvi climàtic
El Teatre La Llanterna de Mora d’Ebre ha acollit el tret de sortida d’una iniciativa educativa pionera a les Terres de l’Ebre. L’Institut de Desenvolupament de les Comarques de l’Ebre (IDECE) i l’Associació l’Aube han posat en marxa una sèrie de tallers escolars destinats a explicar als alumnes el funcionament dels mosaics forestals, els riscos dels incendis i la importància de l’activitat humana en la gestió dels espais naturals.
La directora de l’IDECE, Bibiana Porres, ha subratllat la urgència de l’acció en un context de canvi climàtic creixent. «Cada vegada veiem fenòmens meteorològics més adversos. Aquest estiu vam patir un foc aquí a les nostres Terres i hem de fer un territori més resilient davant aquesta nova meteorologia», ha assenyalat Porres. La responsable de l’IDECE ha destacat que els murals exposats als tallers mostren l’estat actual dels boscos, els efectes d’un incendi i el model ideal de gestió forestal on hi ha interacció entre persones, animals i massa forestal.
50 tallers arreu del territori
Ismael Bentieb, director de projectes de l’Associació l’Aube, ha explicat els detalls del projecte. L’entitat, fundada el 2021, impulsa projectes de conservació en espais naturals i d’educació ambiental. Fins ara centrada en espais fluvials, ara dona un pas endavant cap a la divulgació sobre espais agroforestals.
El projecte ‘Mosaics Agroforestal Viu’ consta de 50 tallers d’educació ambiental distribuïts entre la Ribera d’Ebre, la Terra Alta i el Baix Ebre. Als tallers, els alumnes treballen activitats vinculades al mosaic agroforestal com la ramaderia, les explotacions agràries i la caça, analitzen els seus impactes sobre l’entorn i aprenen com hauria de ser la gestió dels boscos per reduir el risc d’incendi.
Recuperar oficis i despertar vocacions
Un dels objectius transversals del projecte és revaloritzar activitats econòmiques tradicionals com la ramaderia, molt arrelada a zones com Cardó o Rasquera, que malauradament s’estan perdent. Bentieb ha remarcat que «si no ho coneixen, no poden tenir una base del que es feia al mosaic agroforestal», i ha apostat per despertar vocacions entre els joves a través del coneixement directe d’aquests oficis.
En una primera fase, els tallers es desenvolupen en centres educatius, teatres i espais municipals tancats. De cara a la primavera, l’objectiu és que els alumnes puguin veure sobre el terreny, en espais agroforestals propers a les seves escoles, tot allò après a les sessions. El projecte preveu, a més, elaborar materials educatius que les escoles podran treballar de manera autònoma un cop finalitzats els tallers.
