El reconeixement posa en valor un model educatiu i comunitari que ha convertit el centre en un espai de convivència, inclusió i transformació social a Benicarló
L’Ajuntament de Benicarló ha acordat distingir el CEIP Francesc Catalan com a entitat destacada de l’Àmbit de l’Acció Social 2026, en reconeixement a la seua trajectòria en favor de la inclusió, la convivència i el treball comunitari, així com pel seu paper com a motor de cohesió social al municipi.
Este reconeixement destaca un projecte educatiu que, més enllà de la seua funció docent, ha convertit l’escola en un espai d’acollida, participació i oportunitats per a tota la comunitat educativa. El centre, que escolaritza majoritàriament alumnat de famílies d’origen marroquí i d’altres procedències culturals, ha sabut transformar la diversitat en un dels seus principals actius. Després de la pandèmia de la COVID-19, el CEIP Francesc Catalan va impulsar una estratègia integral per a donar resposta a les noves necessitats emocionals, socials i familiars detectades entre l’alumnat. A partir del projecte Conviu, el centre va iniciar un procés de treball sobre la convivència, la gestió emocional i el benestar, que posteriorment es va consolidar amb iniciatives com el PEAFS (Projecte d’Esport, Activitat Física i Salut), el projecte d’innovació educativa Emociona’t i, com a projecció de futur, Entre ales i aromes, previst per al període 2026-2028.
Estes iniciatives han situat el benestar emocional, la inclusió, la participació de les famílies, l’accessibilitat, la sostenibilitat i l’aprenentatge servei en el centre de la vida escolar, configurant un model educatiu innovador i profundament arrelat al territori.
Una escola oberta a la comunitat
Un dels aspectes més valorats de la candidatura és la capacitat del centre per a construir una xarxa estable de col·laboració amb serveis municipals, entitats socials, associacions i altres centres educatius de Benicarló. La coordinació amb els Serveis Socials municipals, la Taula de Discapacitat, el Centre Ocupacional Maestrat, AFANIAS, Càritas, la Biblioteca Municipal, els instituts Joan Coromines i Ramón Cid, així com altres recursos del municipi, ha permés ampliar les oportunitats educatives i socials de l’alumnat i reforçar la cohesió comunitària.
Esta manera de treballar ha convertit el CEIP Francesc Catalan en un autèntic punt de trobada entre escola, famílies i societat, generant respostes compartides davant les necessitats del territori.
Les famílies, protagonistes del projecte
La candidatura també posa en relleu el paper de l’Escola de Famílies, creada per a superar barreres lingüístiques, culturals, socials i digitals i afavorir una participació activa de les famílies en la vida del centre. Amb el suport inicial del voluntariat de Càritas i, posteriorment, gràcies a iniciatives com la formació digital impartida per alumnat de l’IES Joan Coromines o la xarxa de mares mediadores que acompanyen les famílies nouvingudes, el projecte ha esdevingut un espai de confiança, integració i apoderament.
L’alumnat, agent de transformació
El model impulsat pel CEIP Francesc Catalan també dona un paper protagonista a l’alumnat, que participa activament en la millora de la convivència a través de figures com els delegats i delegades emocionals. Les seues propostes per a transformar els espais compartits i prevenir conflictes exemplifiquen una manera d’entendre l’educació basada en la corresponsabilitat i la participació.
A més, el centre ha consolidat l’aprenentatge servei com una metodologia que connecta l’activitat educativa amb les necessitats reals de Benicarló, fomentant el compromís social de l’alumnat i reforçant els vincles amb el teixit associatiu del municipi.
Amb esta distinció, l’Ajuntament reconeix la tasca continuada del CEIP Francesc Catalan i el seu compromís amb una educació inclusiva, oberta i transformadora, capaç de generar impacte més enllà de les aules i contribuir activament a construir una comunitat més cohesionada, participativa i solidària.
